Poradenstvo v učení 

Štýly učenia  

Štýly učenia sa sú rôzne. Každý z nás má svoj individuálny spôsob prijímania a spracovávania informácií. Hoci existujú mnohé teórie, my sme sa na základe našej praxe rozhodli priniesť jednoduchý a praktický nástroj, s ktorým máme skúsenosti - VAK test. Tento jednoduchý test vám pomôže rýchlo zistiť, ktorý štýl učenia preferujete.

VAK bol vyvinutý v roku 1920 skupinou psychológov a opisuje najčastejšie spôsoby učenia sa a ich kombinácie: vizuálny, auditívny a kinestetický.

Prostredníctvom VAK testu zistíte, ktorý štýl je u vás dominantný a v akom je pomere ku ostatným dvom. Môžete mať dominantný jeden z nich, alebo i dva. Môžu vám vyhovovať rôzne štýly pre rôzne úlohy. Neexistuje ideálny štýl.

Cieľom je zistiť ako pristupovať k výučbe tak, aby bola pre vás čo najefektívnejšia. Veríme, že výsledky testu vám pomôžu nájsť si v rámci svojho štúdia čo najefektívnejšiu cestu a rýchlejšie tak dosiahnete svoj vytúžený cieľ.

Test na druh učebného štýlu:

Jednoduchý test na určenie učebného štýlu

Ako sa najradšej učíte cudzí jazyk?

Zoženiem si knihy, časopisy a čítam si v danom jazyku 1 b

Najradšej sa pozerám na filmy s pôvodným znením a počúvam cudzí jazyk 2 b

Nájdem si známych, ktorí danou rečou hovoria a čo najčastejšie cestujem do danej zemi 3 b

Aké testy či skúšky uprednostňujete?

Najradšej odpovedám ústne 2 b

Najradšej mám písomky 1 b

Najradšej mám praktické skúšky 3 b

Ako najradšej vysvetľujete veci ostatným?

Najradšej im ukazujem, ako veci fungujú a čo majú robiť 3 b

Pokiaľ si môžem vybrať, svoje znalosti napíšem 1 b

Rád veci vysvetľujem prostredníctvom prednášok a referátov 2 b

Ako sa učíte pracovať s novým mobilným telefónom

Poprosím niekoho, aby mi vysvetlil ako s ním treba pracovať 2 b

Prečítam si návod 1 b

Všetky funkcie rovno vyskúšam 3 b

Na hodine ma najviac bavia

Praktické cvičenia 3 b

Počúvam a dávam veľa otázok 2 b

Pozorne si píšem poznámky a potom si ich po sebe čítam 1 b

Ako sa najradšej pripravujete na odpovede?

V knihách hľadám testy, cvičenia a to si skúšam 3 b

Vytváram si vlastné materiály tým, že si vypisujem to najpodstatnejšie a pod. 1 b

Požiadam niekoho, aby ma vyskúšal 2 b

Čo si myslíte o audioknihách?

Bola by to pre mňa skvelá učebná pomôcka 2 b

Bežná kniha je bežná kniha. Rád čítam. 1 b

Radšej sa učím tak, že si veci prakticky vyskúšam 3 b

Vyhodnotenie:

Spočítajte si koľkokrát ste zaškrtli odpovede 1,2 a 3.

Ak sa Vám najviac objavovala 1 - ste vizuálny typ

2 - ste auditívny typ

3 - ste haptický (pohybový) typ

Je možné, aby ste mali rovnaký alebo veľmi podobný výsledkoch pri dvoch kategóriách. V tom prípade sa vo Vás spájajú oba typy. 

Študijné typy

Informácie získavame rôznymi cestami (zrakom, sluchom, pohybom, hovorením). Čím viac spôsobov použijete, tým lepšie je zapamätanie. Učenie spojené s praktickou činnosťou je najúčinnejší prostriedok na trvalé zapamätanie.

Vizuálny typ - poznámky si spracujte do grafov, tabuliek, schém, náčrtov, reťazcov, algoritmov, kresieb, farebne vyznačujte text, čleňte text na odstavce.

Auditívny typ - na mobil alebo diktafón si prečítajte a nahrajte učebnú látku a môžete ju opakovane počúvať, ako pri výklade učiteľa.

Verbálny typ - naučenú látku niekomu vysvetlite, reprodukujte nahlas, prípadne to, čo ste sa k danej látke naučili, prepíšte do cvičného zošita (písomná reprodukcia).

Pohybový typ - málokedy sa vyskytuje v čistej podobe. Informácie musí nejakým spôsobom pocítiť, dôležité sú pohyby, gestikulácia, názorné stvárnenie alebo predstava "diania" v danej učebnej látke.

Logický typ - učivo si rozdeľte na odseky a jedným-dvoma slovami pomenujte, o čom pojednáva daný odsek. Vytvorte logické následnosti medzi jednotlivými odsekmi, využívajte tiež schémy, nákresy, ...

Tvorivý typ - vizualizujte si v predstave učivo, ktoré sa máte naučiť. Predstavte si obsah danej látky ako nejaký predmet alebo jav, ktorý máte niekomu čo najpodrobnejšie opísať. Prípadne si pomôžte vytvorením analogického príbehu k učivu, ktorý vám pomôže pri jeho vybavení.

Výskumy ukázali, že zvyčajne si zapamätáme:

10% z toho, čo čítame

20% z toho, čo sme počuli

30% z toho, čo sme videli

50% z toho, čo sme videli a počuli

70% z toho, čo sami povieme

90% z toho, čo sme sami uskutočnili

Test na druh študijného typu :